Accra, 24 octobre, 2019 / 9:03 (ACI Africa).
Malgré les progrès significatifs réalisés par le Ghana, pays d'Afrique de l'Ouest, dans la mise en œuvre de l'article 26 de la Déclaration universelle des droits de l'homme qui régit le droit à l'éducation pour tous, l'éducation universelle des filles reste un défi, a déclaré une éducatrice catholique. Celle-ci a encouragé l'alphabétisation des filles afin de garantir leur développement national.
"Le développement de ce pays est inextricablement lié à l'éducation des filles ", a déclaré Benediicta Tenni Seidu, directrice nationale de l'Unité d'éducation des filles du Service de l'éducation du Ghana (GES), lors du 10e anniversaire de l'école secondaire pour filles Sainte Catherine, dans la région de Volta au Ghana.
"Bien que la situation se soit améliorée aujourd'hui par rapport à il y a quelques années et que de plus en plus de parents éduquent maintenant leurs filles, il existe encore des préjugés contre l'éducation des filles ", a déclaré le responsable de la GES.
S'adressant au correspondant d’ACI Afrique au Ghana, l'éducateur catholique a déclaré que "la meilleure forme d'indépendance économique et d'autonomisation" ne peut être atteinte dans l'ancienne colonie britannique que par l'éducation des filles car il existe une "corrélation entre éducation et productivité".
Selon un rapport de l'UNESCO de 2017 sur le Ghana, le taux d'inscription des femmes dans l'enseignement supérieur est de 13,53 % et celui des hommes de 18,68 %.
